陳安儀多元作文

現在，承德三期班的小朋友已經進入論說文階段，

今天的題目是「小學生如何做環保」，

因為人數較多，

老師選擇寫得最有條理的一篇作品來讓大家欣賞參考。

四年級‧林煒恆

   地球上的生命循環就像一條條細密的鎖鍊，彼此之間環環相叩，但因為人類不懂得珍惜資源，以致於地球面臨毀滅的危機。

   比如：工廠排放廢水，造成水汙染，會讓魚類大量死亡；空氣汙染會造成氣溫上升，而有溫室效應，害得地球不斷暖化；至於在山坡濫墾濫伐，則會造成嚴重土石流，每當大雨來襲時，就會威脅人們生命安全；還有，大量抽取地下水，會造成地層下陷等問題。

   為小學生，我們可以如何做環保呢？我的建議是：(一)做少資源回收，以減少垃圾量。(二)節能省碳，少用電器物品，就可以減少排放廢氣。(三)少開車，多騎腳踏車，不但可以做環保，還能讓身體變得更健康。(四)珍惜每一滴水資源，讓地球免於乾旱。

   如果小孩子都能努力做環保了，那麼大人應該也可以少抽煙、少吃肉，多為環境保護付出一分心力，請留給後代子孫一個完整健康的地球。