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上課期間 : 106年9月13日~107年1月20日

星期六的班 : 106年9月9日~107年1月27日

學費說明 : 每堂120分鐘 500元 本期18堂課共計9000元

國中 : 文德班與板橋幸運草班 106年9月17日 ~ 107年1月14日(16堂)共計8000元

來電洽詢時間 : 上午9點 ~ 晚上7點

報名詢問請洽 : 0966-174-885 ( LINE ID : 0966174885 ) 行政蘇主任 (我不是蘇儀兒老師唷 !)

園所開課/家長自組/開班合作請洽 : 0919-667-605(手機/LINE)蘇儀兒老師

(自組班8/20前成班學費9折6人即可開班請洽 : 蘇儀兒老師 )

備註 : 排課視實際開課狀況與需求,本班保有調動老師之權利

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宜蘭羅東班  杰翰媽媽

安儀老師妳好:
杰翰前天的學校功課-短篇作文,老師給予高分評分及請家長輸入電子檔。
家長很想感謝您與Apple老師。

杰翰平時喜歡看圖畫書(科學實驗王,楓之谷數學神偷等三采圖畫工具書)。

很少看文字書,所以寫日記、心得和作文等,是他跟我最大的痛苦與衝突。

從台北搬來宜蘭居住,覺得宜蘭什麼都好,就是教育資源真的很匱乏。學習總是要舟車勞頓的到台北上課。

自從暑假網搜看到安儀老師宜蘭羅東的多元作文課,上課方式正是我一直在尋找的作文班。真是非常開心。

杰翰在老師們的訓練引導下,漸漸不再懼怕寫作功課,寫作能力明顯一點一點的進步。

這次導師給予的作文分數及輸入電子檔,對他更是莫大的鼓勵與信心的建立。

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陳安儀多元作文   給家長的教學內容解讀:

 

1.多元作文課程內容每堂120分鐘:50~60分鐘引導教學、討論,10分鐘下課休息時間,40~50分鐘寫作。請多留20分鐘彈性時間,不要緊接其他課程,以免孩子趕時間而馬虎寫作。

 

2.請假請課前簡訊或line

 

3.課程參照教學內容大綱,視學生能力狀況彈性調整作文題目。

 

4.作品個別批改。每堂課前15分鐘為訂正及討論寫作問題時間。作文評定成績為以下三種:

甲上*:表現優異。

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我所擁有的幸福

宜蘭班  七年級楊雅恩

 

    幸福,就像是一隻蝴蝶。如果你一時安靜下來,不刻意去追趕,牠可能會飛來停棲在你身上。但如一開始就苦苦追求,牠不但不會來找你,甚至連暫停在旁吸食花蜜都不願意。可是,人們努力求幸福,又何時停止過?

 

    每天放學回家後,我坐在家中客廳的紫色薔薇沙發上,一邊看著妹妹在自言自語地玩著玩具; 一邊嗅著媽媽煮菜時,廚房陣陣傳來的菜香。一家人雖然各做各的事,家裡卻有種寧靜祥和的氣氛,無聲地環繞在彼此之間。那個片刻,時光好似暫停了一般,這幸福的時光,和樂融融的情景,就是我所擁有最美的記憶。

 

    在音樂會上,吹奏著長笛,美妙的音符,串聯成柔和的旋律,彷彿訴說著無盡心事。接下來,音調一轉,旋律突然變得激昂,好似吐露了無數心聲,希望可以有人懂得。最終,又再度回到了原來柔和的曲調。樂曲結束後,我站起來鼓掌。像這樣,沉醉在音樂之中,體驗其中的奧妙,也是一種小小幸福。

 

    這種小小的幸福,如果你不仔細品嘗,平時並不太容易察覺。就算發現了,也會因為太小而忽略,其實大家都把幸福想的太艱難、太遙遠,如果美意天都能有一個小幸福,不是比好幾年都追求不到的大幸福更好嗎?希望大家能夠珍惜自己身邊小小的幸福,不要老是忽略顏色單調的小蝴蝶囉!

AnyiChen 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

發文者:李佳螢

 

  反覆操作過這個題目很多次了,用過一般的視覺摹寫開頭,介紹心愛物品的來龍去脈,也帶學生讀過朱天衣的我的心愛寶貝,感受在流行和喜新厭舊的變遷中,橫亙不變的是在物品上附加的心意與情誼。這次則嘗試運用影片的方式,刺激學生寫出理想的作品

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  玩具總動員三上映不過是2016年的事情,多數人記憶猶新。這部皮克斯的影片不但開創了主角不斷長大的理想先例,也成為續集集集精彩的最佳典範。據說第四集也在籌備當中,真令人滿懷期待。

 

  選擇這系列的考量相當多,並不只因為這是我情有獨鍾的電影之一,其中一個原因還包括了它年代久遠,主題單純,更容易喚醒小朋友對於玩具的鍾愛之情

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  被稱為經典之作的玩具總動員一,已經是二十二年前(1995上映)的作品,看過的學生相對少了許多,因此我看過內容後,立刻決定撥放這部片當牛仔娃娃胡迪一夕之間被更為酷炫的「太空騎警巴斯光年」取代,一場玩具間的爭寵風暴正在醞釀當中

 

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發文者:李佳螢

  上了這麼多班,最遺憾的應該是忘記拍課堂紀錄照了……
 

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  以前儀兒老師就分享過用妙語說書人多變的圖卡讓學生練習描述和說故事的教學,這次我把它變得簡單一點:玩一項桌遊,再請學生介紹和記錄桌遊活潑的遊玩過程和需要互動的特性,特別適合放在第一堂課
 

  很多小朋友玩過以後,紛紛覺得自己和同學之間的距離縮短不少哦!如果是多人以上的班級,建議分組,或是買兩套分成兩邊來玩

  企鵝破冰並不複雜,一盒遊戲便於攜帶,揮舞著兩枝錘子,在桌子或和室地板隨時都能展開「對戰」它比的是觀察力和控制力,每當企鵝搖搖晃晃,小朋友的心情也隨之起起伏伏,特別刺激

  在開始遊戲之前,要先介紹這款遊戲,不論是配件或者規則,一步步帶領學生了解說話的藝術」──都說白話文是「我手寫我口」,但我們可不能忘記,「說話」也是需要練習的一門功夫呢!形形色色的零件適合拿來做視覺描述練習,也能刺激學生發揮想像力,從外型、顏色、到觸覺聯想,還有辛苦的主角企鵝,都成了激發形容力的觸媒。你一言、我一句,許多奇思妙想就這麼出現了!

ChiaYing 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

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國、高中生適讀:

拜託了!數學先生!(小麥田)

  

 

妳跟我一樣怕數學嗎?慢慢看下去,其實沒那麼難啦!

 

女主角的班上轉來一個非常著迷於數學的怪男孩,喜歡用數學解決一切。他在班上弄了一個替人解決疑難雜症的信箱,用數學解決日常生活中的難題。他成功的替搶奪操場的男女生劃分出平均的場地、計算出球員練球的機率.....在女主角的幫忙之下,生意竟然蒸蒸日上!

 

問題是,當數學遇上愛情,計算是否還有用呢?這本日本翻譯小說很成功的把艱深的數學,講解的十分有趣,也是一個很有趣的愛情故事喔!

 

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我最喜歡的一個字              文德班 謝妘茜 (八年級)
        中國字是世界上最複雜的文字,但卻又充滿生活智慧;從最早發明的甲骨文,演變至今,發展成簡潔有力的楷書,在一個方塊文字裡,不管是輕輕的一點,或是飄逸的一勾,又或是豪放的一捺,皆飽含文字的美感和寓意。
              在眾多文字中,我最喜歡「韶」一字,因為這字有爺爺對我的愛,爸爸曾說爺爺在我還未出生時就整日捧著族譜,左思右想要如何幫我命名?按族譜上的記載,我的名字中間應取「韶」字,最後一字則得選個斜玉旁的字,雖然最終因媽媽早已心有所屬而取了現在的名字,但我仍很喜歡爺爺最初幫我取名的「韶」字。「韶」字有許多美麗的涵義,如古樂的通稱,在夏、商兩朝的樂曲中皆有「韶」名;也有美好的意思,宋朝蘇門四學士之一 秦觀在《江城子》裡有一句詩云:「韶華不為少年留」,意思為美好的時光不曾為年少的我們停留!「韶」可真是一個「韶」字啊 !
             「韶」字是由「音」和「召」所組成,描繪中國古時地王以美酒和極美的樂聲宴客的情景;但我卻有自己的另一番解讀,我覺得「召」更像是「刀子嘴豆腐心」吧 ! 我平常說話很直,常常都不經修飾思考便脫口而出,有時關心安慰的話,從我口中說出來,聽起來卻總像是在批評,但其實我是真心想給予他人溫暖的 ! 這不正是俗話說的「刀子嘴豆腐心」嘛 ! 而「音」則正符合我對音樂的喜愛 ! 不管是美妙悠揚的古典樂,或是個性十足的爵士樂,又或是朗朗上口的流行樂,都是我的閨中密友,「韶」字真可以說是我的代名詞 !
            「韶華易逝,紅顏易老」,花樣年華總是飛逝得特別快 ! 我會把握青春,在求學階段努力學習,珍惜美好的韶光,絕不蹉跎光陰!「韶」字是我最喜歡的一個字。

 

 

我最喜歡的一個字              文德班 高楠薰 (七年級)

                中國文字自古以來經過了無數次的演變,從最初以勾勒輪廓為主的象形字,到融入意義、哲理的現代字。每一次的改革都代表著文明的躍進。即使只是輕巧的一點,抑或綿長的一捺,都蘊含了中國字裡深刻的美感、哲理以及寓意。
                而在眾多的文字中,「楠」字是我最屬意的一個字。「楠」字是我還在襁褓時,身在異鄉的爸媽絞盡腦汁替出生在夏日薰風徐徐季節的我所起的名字,用來紀念爸爸的母校。當我日漸長大懂事識字後,閱歷見識廣了,讀的書也多了,對「楠」字也有了不同於以往的見解。「楠」意指楠木,我喜歡把它拆解為「木」和「南」兩字。「南」在古代有「南面稱王」之意。而南方也是接近赤道之處,給人一種熱情奔放,活潑外向之感!「木」就內斂多了,子曰:「巧言令色,鮮矣仁;剛毅木訥,近於仁。」「木」代表著沉默寡言,安閒沉靜,而以這兩個意義迥異的字所組成的「楠」,就是在教導我要在這兩者之間取得平衡吧!

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 宜蘭何嘉仁合作班  六年級  楊雅恩

    我溫暖的家在宜蘭市的宜蘭運動公園附近,每天早上醒來時,都可以透過窗戶看見許多一早起來運動的人們。看到他們一早忙著運動,我心裏總不禁想著:「好勤快呀!」

    我家是連棟的三層樓洋房,它有四房、兩廳、一廚、和三衛。一走進門口的小庭院,我和媽媽當時興致勃勃一起種的植物立即映入眼簾,這庭院有一處小小的空間,是我和妹妹一起玩耍嬉鬧的地方。每當我有空或無聊時,都會在那邊放鬆的看書或發呆,是我最愛的角落。進入玄關後,看到的就是我們家的七十吋大電視,以及兩座大沙發。沙發旁的暖爐就是冬天時我和妹妹一起暖手、看電視的好地方,那個角落會放上成堆的毛毯和枕頭,顯得格外溫馨。

   家中,我最喜歡的地方就是我和妹妹的房間了,雖然表面上是我們共用的房間,但是實際上只有我在使用。房間裡有我平時寫作業的書桌、擺滿衣物的衣櫃、收玩具的玩具箱、以及睡覺的床。就像我的小王國一樣,我在這兒可以隨心所欲地做自己,想做什麼就做什麼,非常自由自在。

    我的家令我感到安心;我的家讓我感到溫暖;我的家就像我的避風港,讓偶爾迷失自己的我,可以重新整理身心,找到安定的力量。


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