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我最得意的一件事 線上班  四升五年級伍謙華

 

   從小我就是一個既聰明又優秀的小孩,我常常得到成績優異獎,七大領域獎我也能手到擒來,得獎對我來說是家常便飯。其中,有一件最令我得意的事。

 

     那就是做「楓香項鍊」。記得在小學一年級的暑假,那時我趁著能整天待在家裡的機會,努力研發出我人生的第一條楓香項鍊」。所謂的「楓香項鍊」利用項子穿過楓香的果實所製成的美麗鍊。做「楓香項鍊」可不是一件容易的事情為什麼呢?因為的果實是實心的要讓從中間穿過去需要花大把大把的時間來製作

 

   那天,我先去公園撿了一顆楓果實回家然後再去文具店買鍊回到家後我就著開始製作楓香項鍊。楓香項鍊的作法有四個步驟首先要先用砂紙把果實表面上的刺,我在打磨時,直不斷的在同樣的地方重複打磨,所以,花快一個多小接下來是最難的部分楓老果中有許多種子必須把所有種子都挑出來,必須用小夾子把種子都一一的挑出來,個部份我沒遇到什麼困難,只是真的很耗費時間整整做了三個小時才完成。第三關很簡單,只要把線小心翼翼地穿過果實就可以了最後串項鍊的珠珠串上去就大功告成。

 

   成楓香項鍊後,我得意洋洋地戴在脖子上,向家人展示我驕傲的成果,這時的我就像一隻在展羽毛的孔雀顧盼自得。頭抬得高高的,盡情地炫耀著我出色的作品,不可一世。爸媽也稱讚我很有耐心,能不厭其煩的花時間打磨,真是難得。

 

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暑期線上班 五升六 邱韵容

假如我是一棵樹,我生長在熱熱鬧鬧的校園裡,我有著濃蔭蔽日的頭髮、壯碩的身軀,秋天時,還會戴上鮮豔的髮飾。你知道我是誰嗎?我是一棵鬱鬱蔥蔥的台灣欒樹。

假如我是一棵樹,我每天都會吸收來源最直接的太陽光、喝著來自泥 土裡的純淨水來生活。春天到了,我會努力的長出手臂、頭髮,並拿出黃色小花把自己妝點的亮眼吸睛,好讓蝴蝶、蜜蜂來授粉;夏天艷陽高照,我會張開手臂,為老師、同學、工人等遮住陽光,讓他們可以在炎炎夏日消暑;秋風起時,我會換上一身橘紅色的大衣,髮飾也會一小片、一小片的慢慢掉落,為人們製造出浪漫的花雨;冬天降臨,我感覺寒風凜冽,於是就讓頭髮紛紛墜落,接著閉上眼睛休養生息,等待春天的到來把我喚醒。

有一天,我遇到了幾名工人來到校園裡,他們拿著捲尺,不斷丈量著我的身軀和手臂的長度和寬度,過度的關注令我忐忑不安。突然,一名工人手指著我說:「這棵樹會影響工程,明天把它了鋸了!」說完,工人們就紛紛離開了。隨著夜幕降臨,我的內心有著前所未有的焦慮,驚慌失措的想找尋方法,但是卻想不出來。一大早,工人們拿出電鋸,一步一步的往我這裡走來,電鋸發出「運轉」的聲音使我害怕的閉上眼睛,等待死神的鐮刀收割我的生命。一段時間後,我聽見了工人開口:「完成了!」我驚訝的睜開眼,發現自己竟然毫髮無傷!原來昨天工人說的是指我身後那棵已經死掉的樹,呼!我沒事!我的心放鬆了下來,接著開始做一天的事情。

假如我是一棵樹,我希望人們都能好好的愛一棵樹,不要動不動就把樹砍到,也不要亂丟菸蒂,引發森林大火,因為這樣就會燒死許多樹。我也希望大家能推廣種樹,讓地球變得更美好。

 

暑假線上班 四升五年級 劉禹岑

假如我是一棵百年老的榕樹,我生長在一座公園中,我有著粗粗的手臂,壯碩的身軀,還有著長長的鬍鬚,鎭日穿著一件翠綠色的大衣。

我每天都會與小動物們一起玩耍,有時是鳥兒們到我身上玩捉迷藏,有時是小動物們爬到我身上睡覺,每天都過得非常的愉快,春天到了,我全身長滿嫩芽,生機蓬勃,夏天艷陽高照,我變得嗡嗡鬱鬱、綠意盎然,陪伴我的動物越來越多,我也開始結果了。當天氣愈來愈冷,動物漸漸變得少了,我也開始感到寂寞,冬天降臨,我變得光禿禿的,也變得更孤單,期待明年的春天又有小動物來陪伴我。

有一天,我遇到了一場土石流汗暴風雨,一陣天搖地動,許多樹木都倒了!而風雨不停的呼號,忽然一顆巨石朝我衝了過來,我只好用我的一根枝幹來抵擋,導致我失去了我的一隻手臂。當時我幾乎痛得快要暈了過去,奄奄一息。最後我真的昏了過去。等到我醒來之後,發現了一群人正在幫助我生長,而我原本身邊的朋友幾乎都不見了,只剩下孤零零的我,希望我可以再度康復、繼續長大。

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週六國中初階線上班9-12:00七年級 張渝婕

每當我聽見有人說:「你真的很討厭!」等傷人的話語,我就忍不住心有所感,回憶起那件讓我嚎啕大哭的傷心往事。                                                                          

  在某個禮拜一的晚上,我下課回家發現家裡沒人,就輕鬆的用電腦看影片,享受自己在家的時光。直到後來媽媽回來,發現我的功課一頁未寫,頓時怒髮衝冠、大發雷霆。我心中害怕,就騙她我已經把數學補習班的功課做完了。但其實我還有兩道應用題和一張考卷尚未完成。 不料紙包不住火,最後還是被媽媽發現了!她氣急敗壞的罵完我之後,為了要懲罰我、讓我知道她對我失望到了極點,便故意對我愛理不理,不再像平常那樣溫柔的噓寒問暖,令我內心既難過、又慚愧。                    

後來,媽媽又逼問我為什麼要說謊?為什麼沒有把該做的事做完,只顧著看影片?我含淚認錯,但卻無法平息她的怒火。她甚至深深的看著我,對我咬牙切齒的說了一句:「我真的很討厭妳!」這七個字重重的壓垮了我心裡的最後一根稻草,我不敢相信媽媽會這樣對我說,當下「哇!」的一聲嚎啕大哭,可是又不能像小說女主一樣掩面狂奔,只能坐在原地,豆大的眼淚不聽使喚,一顆一顆流下來⋯⋯                                                          

雖然我和媽媽後來已經和解,恢復昔日的親密,但那七個字就彷彿有人拿刀刻在我的心裡,讓我每當想到這件事,就忍不住眼眶泛紅⋯⋯這便是我最難過的一件事。



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書的自述

週四16:40線上班六年級林湉芸

  我的身材方方整整的,身上穿著有美麗插圖的裙子,密密麻麻的文字交織出引人入勝的內容。大家都很羨慕我,但是我的身體很脆弱,不但走一步路就會跌倒,也很容易受傷、弄髒。沒錯,我就是出生在作者筆下的一本「書」。

離開裝訂場後,我就被送到出版社,接著在各個書店販賣。我有很多雙胞胎姊妹,大家的長相和名字都一模一樣,真不知道人類要如何區分我們?躺在書架展示台上,有人把我們拿起來翻閱,也有人付款把我們帶回家。我的隔壁鄰居就一一的被人買走,這種書被人類稱作什麼?好像是「暢銷書」吧?

一天,一個小妹妹拉著她媽媽的手來到我面前,我感覺到她的眼神直勾勾的盯著我。媽媽問:「妳想要這本書嗎?我看看喔......」接著媽媽又說:「啊!原來是賴馬的作品啊!好像還不錯,我們買吧!」她伸出手,抓住我的背,瞬間我就被抽離書架,然後被一道紅光照射,它讓我陷入沉睡......

 一覺醒來,發現我來到了一個陌生的地方,這裡沒有我的家人,也沒有人來人往的客人。不陌生的,只有在書店遇到的那個小妹妹和她媽媽。原來我被她們買走了!本以為少了家人們的陪伴,我會非常孤單,但是那個小妹妹十分為我著迷,到哪裡都離不開我,就連睡覺也把我當枕頭。每一次她「閱讀」我時,我總感覺到她非常專注,心情愉悅又輕鬆,我也既驕傲又快樂。

有一天,她把我帶去學校閱讀,引起了許多同學的注意,一下課,大家都朝著我衝來,一個男同學說:「這不是最近很流行的小說嗎?」「對啊!」主人這麼說著。「好好喔,我媽不喜歡這個作者的書,打死都不讓我買......」他頓了一下「不然......妳借我看可以嗎?」沒想到主人大方地說:「好啊,反正我快看完了,到時候我再借給你。」「我要被送走了嗎?」心中的擔憂像海浪般襲來。幾天後......「我看完了,借你看吧!」「謝啦!」一個陌生的男生,把我一把抱走......

不久,到了這個男生的家。他隨手一扔,就把我扔到床上,然後轉身離開。幾分鐘之後,他回來了,手上抱著洋芋片和可樂!說時遲那時快,他一把抓住了我,把我和洋芋片扔在同一個桌上,然後抓了一把洋芋片再翻開我...「老天爺啊!他手上洋芋片的鹽刺到我的皮膚啦!」「天啊!太可怕了!」我急忙地想要跑走,但是我實在跑不快啊!忽然外頭傳來:「晚餐好囉!你在幹麼?」「絕對不能讓媽媽知道我在看這本書,她一定會生氣!」他小聲地自言自語。在情急之下,他猛然站起,還把桌子上的可樂撞翻了!那一瞬間,我泡在可樂裡面,驚恐不已,裙子上的字和漂亮的圖案都糊成一團,變得模糊不清。我好擔心主人會因為我這副邋遢的模樣不再喜歡我......

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宜蘭班   五年級 郭喬恩

 

        一個禮拜的星期,我在住家附近的小公園裡發現一個大大的蜘蛛網。蜘蛛網上的那隻大蜘蛛乍看之下彷彿看見一個臉色蒼白無力的人。我嚇了一大跳,火速奔到媽媽跟前,詢問她這是什麼蜘蛛?這才知道,這種蜘蛛有個名副其實的名字,叫做「人面蜘蛛」。

 

        出於好奇,我既緊張又興奮地蹲下來,兩眼直直盯著這隻大蜘蛛。就在那瞬間,我似乎覺得網子上還有個小小的紅色東西移動仔細一看,原來還有一隻小蜘蛛「咦!母的小蜘蛛也過來了!」我說。「那才不是母的,是公的啦!」媽媽也湊過來一起看著這張蜘蛛網上的大小蜘蛛。「公的怎麼那麼小?」我不相信,一把抓起手機,以Google查詢。果然人面蜘蛛母的體型比較大,公蜘蛛卻小。而且無所不知、無所不曉的Google還說,通常公的爬上母蜘蛛的網子時,就是在向她求婚呢!我還發現,原來蜘蛛是益蟲,因為可以幫我們吃掉蒼蠅、蚊子等等對人類有害的害蟲呵!

 

   在這偌大的世界裡,我發現大自然的安排真是無巧妙,我們人類的角度來看,男性似乎永遠都比女性高大但在人面蜘蛛的世界的體型比較大,多麼有趣啊!

 

   世界上有很多的新發現都源自人類的好奇心,才使得我們的社會有更偉大進步的科技,就像牛頓發現地心引力富蘭克林發現了電……。細微的觀察可以獲得重大的結果所以我們只要願意細心觀看耐心聆聽努力嘗試,一定可以得到有趣的新發現。

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週三線上班13:30 五年級 李韋杉

從小我就是一個既聰明又才華洋溢的人,比賽得獎、考試前三名,對我來說簡直是家常便飯。其中我最得意的一件事就是「上台發表」。 

在一個陰雨綿綿的早晨,一件出乎意料之外的事發生了,教務處的老師請我和另外兩位同學去報到。我原本以為我犯了什麼錯,沒想到卻是老師要我到圖書館去練習「世界母語日」的台詞。這突如其來的安排讓我驚喜萬分!而且我被分配到的台詞竟然是最多的!內容包括:世界母語日的由來、說明圖書館的闖關遊戲等。當時因為快放寒假了,所以老師也請我們寒假繼續到學校練習。

到了世界母語日的前一天,老師讓我們試穿要上台的衣服,並練習走位以及演說姿勢。表演當天,我忐忑不安,同學也和我一樣,緊張得冷汗直流。然而表演時,不知道為什麼,先前那些不安的心情瞬間消失不見了!取而代之的是沈著冷靜的表現。表演完後,我們和所有來賓拍完大合照後就開始闖關遊戲囉!之所以會舉辦這次的闖關,主要是為了讓我們更了解原住民族的語言,所有師生都玩得樂不可支。 

活動結束後,我回到家正要開始吃午餐,我聽到媽媽的手機響了,她眉開眼笑的說了幾句話後,就把電視打開。哇!我竟然出現在電視新聞上!原來剛剛那通電話是阿公打來的,阿公喜孜孜的跟媽媽說:「誒?電視上的人不是我孫女嗎?」看完那段新聞後,大家都稱讚我很棒,口齒清晰、表現得不疾不徐。聽完他們的讚美後,我的嘴角不自覺上揚,笑得都快裂到耳朵了呢! 

經過了這次的表演,讓我學到了世界母語日的由來,也增加了我上台的經驗,更讓我得到了許多讚美。付出了這麼多的時間準備,果然苦盡甘來,水到渠成!



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六年級 週五4:30線上班 洪暐宸

有一次,我們家出現一隻鬼鬼祟祟的蟑螂,牠有一個指甲那麼大,扁平、橢圓的身材、細長的觸角、全身咖啡色。當時,只見牠慢慢地將地上和牠差不多大的葡萄乾搬起,那努力的模樣讓我不禁看得出神。

或許在他人眼中,蟑螂是一種微小、攻擊能力又弱的昆蟲,牠沒有大象壯碩的體格,也沒有鱷魚強大的咬合力,更沒有毒蛇鮮艷的色彩;但我卻不如此認為。我發現蟑螂絕不挑食,不論是洋芋片,還是巧克力,又或是水果乾,只要可以吃,牠便來者不拒;而且牠有飛快地移動速度,上一秒或許還在眼前,下一秒就已經消失的無影無蹤;更何況他還有一雙能讓他伏低竄高的翅膀,遇到危險的時候,只需要飛到空中就可以逃之夭夭。

蟑螂身上有許多值得我學習的地方。雖然我不可能飛翔在空中,也不可能抵抗比我強九百倍的力量,但我可以學習牠堅忍不拔的性格,不論是在何種逆境都可以堅持下去、度過難關,也可以毫不畏懼各種恐食物,例如我所討厭的蔬菜。更不會浪費任何可以吃的食物。

如果我有和蟑螂一樣百折不撓的性格的話,就可以使自己更加強大;如果我有和蟑螂一樣不挑食的習慣的話,我就可以欣然品嚐各種青菜,攝取各種營養的食物,讓自己更強壯。


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寒假線上班 中高年級 鍾奇恩


  吱吱!吱吱!」天啊!我的聲音怎麼變得怪怪的?今天早上睜開眼,我摸到自己全身上下竟然長滿毛茸茸的毛,而且嘴巴還是尖的!就在難以置信的時候,我搖搖擺擺的走進廁所照鏡子,鏡子裡的我竟然是一隻企鵝!

  

百思不得其解的我,回想了昨天一整天,可能是因為偷吃了姐姐企鵝圖案的餅乾,才會造成如此結果吧!即使我滿腹疑團,但還是硬著頭皮開始了企鵝的一天。首先,我從冰箱裡搬出一大堆的冰塊,接著把冰塊倒進浴缸中,讓我身體先降溫。泡完舒服的冰塊澡之後,我就搖搖擺擺的走出家門,看看能不能發現跟我一樣遭遇的同伴。


 正當我走在馬路上東張西望、尋找同伴時,突然一隻強而有力的手把我緊緊抓住,然後說:「企鵝不是應該在動物園裡嗎?你怎麼在這裡遊蕩?我現在就帶你回家。說完我還來不及反應,就被丟上車,一路載動物園了!我著急的心想,如果我真的被送到動物園,不就再也回不了家了?到了動物園,我被關在有許多企鵝的房子,剛開始我在裡面急的得像熱鍋上的螞蟻,不停的走來走去;但是當看到其他的企鵝都開心的在水裡游來游去時,我決定先放下擔心的心情,和那些企鵝一起快樂的玩水。

    

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  • Dec 25 Mon 2023 17:21

週五線上班 洪暐宸六年級

(一)窗的形式與功能五花八門,落地窗可以讓陽光灑入室內、鐵窗可以防止樑上君子的光臨、櫥窗可以看到琳瑯滿目的展示品… …,這些都是包羅萬象、各式各樣的「窗」。

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(二)下雨時,窗就像雨滴跑步的賽道,在光滑透明的平面上演一場場精彩的角逐,「滴滴答答」一顆顆晶瑩剔透的雨滴不斷重磅來襲,上一秒一滴雨珠還遙遙領先,下一秒原本敬佩末座的雨滴突然加速拔得頭籌,甚至併吞了原本光芒四射的優勝者,戰況瞬息萬變。「窗」也可以讓人看到先人智慧與經驗的傳承,寺廟和教堂裡的窗會利用文字或圖案,創作美麗絕倫的圖畫。

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(三)除了有形的窗,世界上還有許多無形的窗,每個人都有一扇「心窗」,只不過有些人熱情四射,那麼心窗自然輕而易舉地容易打開,而有些人成被最信任的人背叛而受傷,因此會建立一扇厚重的心窗並裝上一扇暗黑的窗簾,不願讓人看見內心的深處樣貌。此外,古人以「寒窗苦讀」來形容窮苦人家坐在床邊靠著微弱的光線、不畏寒風刺骨的讀書。現代人環境改善,雖無寒窗,但苦讀的這種情況在現代別屢見不鮮,只要每到段考複習周,「同窗」便會努力讀書,犧牲下課以及週末等休閒時間,希望可以獲得令自己與家長都滿意的好成績。
 
 
(四)有形的窗可以看到無敵風景,看到陽光和雨滴,也可以造就一幅幅黑影與白光交錯的圖畫;無形的窗則有靈魂和內心的細微情緒。窗有千百種樣貌,值得我們去探索,並好好珍惜。
 

週四線上班 六年級 朱星澔

        窗,眾所皆知有各種形式:鐵窗、紗窗、落地窗、天窗、觀景窗等等。它的基本功能是通風、採光,也可以防盜、防蚊。各式交通工具上也有五花八門的車窗,除了透氣外,還可以觀看窗外風光明媚的景色。此外,還有些精雕細琢的裝飾窗,如教堂的「彩繪玻璃窗」、傳統的「花窗」,及展示用的「櫥窗」,真可謂琳瑯滿目,讓人看得眼花撩亂。        

  「快看,房子變得越來越小!」「一片片綠油油的稻田變得好迷你啊!」飛機上此起彼落的驚嘆聲從窗邊傳來,而我也指著窗外好奇的說:「媽媽, 我們正在天空中飛耶!太陽公公在旁邊呢!」此時陽光燦爛,光線灑落在一朵朵輕飄飄的雲上,看起來軟綿綿又潔白耀眼,讓人好想躺在上面做個好夢。溫暖和煦的陽光從窗外照進來,照亮了每個人的臉龐。第一次坐飛機的我,對著窗外的景色讚歎不已,藍天白雲就在腳下,靜靜看著窗外,時間彷彿靜止了一般。       

     除了真正的窗,每個人心中也有一扇「無形的窗」,當自己想安靜獨處時,就能在屬於自己的小天地裡悠然自得的翱翔。而與人交流時,也要記得開啟你心中的窗,傳遞友善的意念。假如遇到心情灰暗時,千萬別封閉自己、鑽牛角尖,試著打開「心靈之窗」和別人交流;一旦雨停了,黑暗過去,終會看見那絢爛奪目的溫暖陽光及璀璨多姿的七色彩虹。        

   現今科技進步及網路發達,有時反而使得人與人之間更疏遠了!所以不妨打開心中的窗,讓光線照耀進你的內心,用誠懇的態度與人交流,也許能收穫更多友誼,還可豐富人生視野哦!

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週五線上班 六年級 廖翊淳

禮儀是什麼?禮儀能展現一個人的家教、素養、品德,如果沒有好的禮儀就沒有良好的形象。生活禮儀包羅萬象,像是上課禮儀、用餐禮儀、說話禮儀……..等等,其中我最重視的生活禮儀是——「服裝禮儀」。

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       服裝禮儀非常重要,在許多重要場合都極為注重,例如:面試、表演、頒獎⋯⋯,這些場合都有特訂的服儀要求。像面試要穿正式服裝,男生最好西裝打領帶;參加喪禮,也不能穿的大紅大綠;頒獎時,也要著禮服出席,不可以穿的太休閒。


服裝是一個人的外在形象,影響他人對我們的第一印象且難以忽視。老師在上課時吿訴我們一個關於服裝禮儀的小新聞,一位女明星,在頒獎典禮上因為穿牛仔褲,而被輿論撻伐,這件事讓我體會了服裝禮儀的重要。什麼時候穿什麼衣服不只固自己隨心所欲,應該要看場合準備衣服,才不會因此而出錯。

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 如果大家都不重視服裝儀容,社會風氣便會邋遢不堪,如果個人穿著不得體,也會遭受到別人的嘲笑甚至指責。有次我參加音樂教室的表演,那天我所有的衣服穿搭好後,媽媽卻叫我穿拖鞋,因為她以為要脫鞋所以沒關係。我半信半疑地看著媽媽,媽媽卻一副理所當然的樣子,我只好聽從了她。沒想到,到了音樂教室,居然不用脫鞋,我只好硬著頭皮穿拖鞋走進去。隔天到教室上課,居然所有人都知道了,每當別人問起時,我就會羞愧的想找地洞鑽進去,真是臭名遠揚。


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週五線上班 六年級洪暐宸

一)幸福,就像一隻變色龍,有許多不同的模樣;幸福,就像價值連城的寶藏,每個人都想得到;幸福,就像宇宙中的一顆神秘星球,需要用心尋找。只要你努力尋找,幸福隨處可見。


二)在一個艷陽高照的夏天,爸爸帶著閒來無事的我騎著腳踏車在附近的街道運動。在街上一路暢行無阻,我享受不被拘束的快樂,微風從我身旁吹拂而過,好像在幫我加油;下坡時,腳踏車的輪子像風火輪跟飛快轉動,讓我大呼過癮,路旁的大樹也變成一把把大洋傘,無私的為每一個人遮陽,淡淡的花香彷彿是種迷藥讓我感到十分分愜意。


三)在一個寒風刺骨的冬天,媽媽給我五十元 ,讓我可以購買我垂涎三尺的炸蛋蔥油餅,攤位前排隊的客人好像一隻毛毛蟲,每個人的臉龐都掛著幸福的微笑。終於輪到我了,看著老闆熟練的將蔥油餅炸成一顆金黃色的太陽,再將蛋液煎至金黃隨後放入油鍋,下鍋的瞬間香氣四溢,好像要讓全世界的人都聞到這蔥和麵皮混合的香氣似的,我一口咬下,蔥油餅的油香,炸荷包蛋的濃濃蛋液,以及濃純的醬油膏,在口中交織成無與倫比的美味,那一刻讓我覺得好幸福。


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暑假線上班 升六年級李晨菲

壹元銅板流浪記

        從前從前,在明明社區中有一個壹元銅板,從撲滿裡滾落,卡在地板縫裡,「噢!為什麼我會卡在地板縫裡呢?」安靜的房間中傳出了一聲尖叫。
        這一段尖叫聲把大家從睡夢中驚醒,鉛筆大哥不耐煩地說道:「銅板小弟你到底怎麼了?不要大驚小怪,好嗎?」,正當鉛筆在起床氣時,地面突然「啪達!啪達!」強烈的晃蕩者,就在這時銅板面前出現了主人剛做好的樂高暴龍,銅板嚇的冷汗直流,說時遲那時快,剛好銅板「波!」的一聲從縫隙中滾了出來,但滾了一陣子又不小心掉進了房間裡的水溝裡…
         銅板心中參雜著無數的酸甜苦辣,心想原本我可以和同伴們一起安然的待在撲滿中真是有苦說不出。悲傷一段時間之後,銅板覺得一直傷心不是辦法,於是決定踏上「水溝冒險之旅」,但光說不做、紙上談兵是無法達成的,首先要克服水的問題,聽家族中的老同伴說過:「如果你一旦遇到了水,就會慢慢地被腐蝕。
         想到這裡,銅板不禁往下一看,發現自己的肚子有一半已經被腐蝕了,這時水浪翻起,風呼呼的吹,銅板不知道,原來現在外面正下大雨,有一場巨大的海嘯,即將形成,又是另一個考驗正等著他…



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最近給學生們寫「XX,請聽我說」這個作文題目,有好幾位女同學,不約而同都提到了和「閨密」的關係變化。


文章大意幾乎清一色都是說,原本如膠似漆的閨蜜好友,不知為何,突然疏遠冷淡,甚至翻臉成仇。有的閨蜜故意去和別人親親熱熱,刺激原本好友,令人傷心難過;也有的閨蜜甚至設局陷害,散佈謠言,故意孤立「前閨密」。


而受傷的女孩多半在錯愕之餘,都不知道原因為何?多半問也問不出原因,於是只能默默的細數從前的回憶,苦苦期待,希望對方能回頭,雙方能重拾友誼。


由於這幾篇作品寫得情意懇切、真摯動人,而且情節歷歷如繪,不似編纂,看來都是真實經歷。再加上作者都有一個共同特質,就是:各方面表現優秀的高年級女孩子。

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四年級 陳佑晞    

 「動作快一點,今天要吃炒空心菜。」奶奶一邊洗菜一邊說。一聽到今天要在奶奶家品嘗這道料理,我就三步併作兩步跑去洗手,因為那是我最愛吃的一道菜。        

 由於我們家以前開餐廳,所以還是保留著用過的工具。奶奶拿起顏色漆黑的鐵鍋,一開火,火焰好像要把敵人吞掉一樣,鍋子立刻被熊熊烈火包圍。接著奶奶放下蒜片,淋上豬油,準備爆香,一陣陣的蒜香撲鼻而來。這時,奶奶將菜放入鍋子裡,白煙像蛇一樣一股接著一股的冒出來,又消失在空氣中。處理好的空心菜原本堆得像一座滿滿的小山,在奶奶的快炒魔法下,就像大力士把一座小山壓成了一盤原野,空心菜在鍋中逐漸被大火炒透,散發撲鼻的香氣。         

我從小到大都很喜歡吃肉,每次看到桌上有肉就會興高采烈,像一隻小老虎一樣狼吞虎嚥,一口接一口停不下來。每次輪到吃菜,就會被媽媽罵: 「菜要一口一口吃,不是一根一根吃。」平常吃肉時的我像老虎一樣快速,吃菜時像蝸牛一樣緩慢。但是,我對炒空心菜的反應可不一樣,那時我好像又化身成了綿羊,大口大口吸入空心菜,筷子舞得飛快,和妹妹比賽誰的筷子功更厲害。     炒好的空心菜一放進嘴裡,脆脆的口感搭配豬油的香氣在嘴裡擴散開來,這時來上一口粒粒分明的白米飯,簡直就是人間美味。

雖然炒空心菜只是一道簡單又普通的料理,但是加上奶奶的愛心,就變成我最喜愛的一道菜了!


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萬能柑仔店

線上寫作夏令營三升四林歆芫

    每當我口渴的時候,衝進全年無休的便利商店,就可以買到清涼可口的可樂;每當我要取包裹的時候,走進近在咫尺的便利商店,就可以快速的拿到包裹;每當我要訂演唱會門票的時候,跑進無所不能的便利商店,就可以訂到夢想中的票了,便利商店真是我的好鄰居。

        便利商店在現在人的生活中,就像哆啦A夢的美食桌巾一樣,當你肚子餓的時候,就有各地的美食佳餚能享用,無論什麼料理,都可以再5分鐘內快速上桌;它也像黑夜中的燈塔,照亮著夜班工作人員的晚餐或宵夜,彷彿沙漠裡的綠洲。

        有一次,我和全家人去基隆瑞芳山上民宿住宿,隔天因為民宿沒有提供早餐,於是人生地不熟的我們,只好開著車沿路覓食,飢火燒腸的大家一直忍不住唉唉叫,每個人都快餓昏了頭。終於,前方出現了一間便利商店,我們雙眼發光,像見到獵物的野獸,大家趕快跑進去挑選自己喜歡的糧食,我挑選了一個肉鬆飯糰,當下我覺得這是世界上最好吃的食物,再配上一罐優酪乳,真是人間美味啊!

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天啊我的頭上長了一座火山

暑假作文線上營  四年級   陳正融

  有一天爸爸帶我去看火山,壯觀的大自然景色令我大開眼界。那天晚上睡覺前爸爸還在與我分享關於火山的知識,聊到一半,我就抵擋不住睡意,去睡覺了。

 

  隔天早上起來,我發現我的頭上好像長了什麼,我用手摸了摸,「好燙!」我以為只是爸爸在惡作劇,把他的熱牛奶杯放在我的頭上而已,但是我怎麼拿、怎麼拔都拔不起來,那時我「咻」一下,飛快的跑到廁所的鏡子面前,發現我頭上長了餅乾!不對、不對,是一座小火山!我本來不相信我的眼睛所見,於是我眨一眨眼睛、又搖了搖頭、拍了拍自己的臉天啊!我的頭上真的有火山!

 

  就在這時,爸爸也跑了過來,我們兩個都崩潰大喊:「老天爺啊!幫幫我啊!」結果我們不小心相撞,「碰!」讓我嚇了一跳!睜眼一看,我發現我還在床上,原來這只是一場夢!眼看上學時間來不及了,爸爸催促我趕快上車。我匆忙到了學校後,果然還是遲到了,所以老師在我的頭上賞了一個爆栗,跟我夢裡的火山頭一模一樣,這下子我頭上真的有一座火山了!

 

   這場「頭上長火山」的夢,害我出了這場意外,也因此讓我的惡夢成真,都是這場夢害的,令我又好氣又好笑呢!

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我最難過的一件事

週五線上班  四年級 郭丞媗

 

每當我看見那個有小貓圖案的布鉛筆盒,就忍不住感到心情低落,眼眶也隨之發紅,想起我那慈祥和藹,白髮蒼蒼的可愛阿嬤。

 

  當我還小的時候,爸媽就因為工作的關係把我送到新竹的阿嬤家。那時我還沒上幼兒園,所以阿嬤每天都會帶我去公園,在途中還會買給我很多各式各樣的糖果。直到爸媽工作到了一個段落,才接我回林口。但每個星期二,阿嬤都會從遙遠的新竹坐公車來我的國小接我下課,而且還會偷偷塞給我零用錢和糖果、餅乾,或者是可愛的鉛筆盒。

 

但是爸爸有一天,突然接到一通來自醫院的電話,他一接起電話就瞬間變得臉色慘白,然後急忙跟我們說:「我去一下醫院。」然後就匆匆的出門了。那天晚上,媽媽叫我們先睡覺,但我和弟弟怎麼都睡不著,又聽到媽媽在講電話,我們兩姐弟決定偷聽他們的對話。「真的嗎?」媽媽小聲啜泣著。「阿嬤死了!」我對弟弟用氣音說著,他頓時跪倒在地,放聲大哭。 

 

  當我看見媽媽的表情,也不禁淚流滿面,心情如同墜落谷底,躺在床上痛哭流涕,一直哭到天亮,隔天我就紅著眼睛上學。上課時,看著課本,眼淚就如同斷了線的珍珠,止不住地落下。下課時,也沒心情和同學打羽毛球,只能坐在位子上邊哭邊想著阿嬤;吃午餐時,想起阿嬤曾經幫我煮的美味餐點;回家時,牽著媽媽的手,低著頭,看著阿嬤送我的糖果;寫功課時,我的淚水像大雨一樣,打濕了我的作業本。一整天都心情低落,失去了親愛的阿嬤,心中感到好孤單。 

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小學生該不該有自己的手機

二年級鄭宇岑

 

  現代社會科技非常發達,人人都有智慧型手機。雖然我沒有手機,但我一點也不沮喪,反而感到很輕鬆,因為我的學校禁止帶手機,如果我有手機的話,恐怕會沉迷於那些五花八門的功能,那我就有可能違反校規,那可就大事不妙了呀!

 

  我認為小學生不應該擁有自己的手機,因為小學生的身體還在發育,如果過度使用手機的話,容易造成脊隨彎曲,也會讓你的腰受傷和眼睛近視。我的爸爸工作時,常常會用到手機,所以他因為使用過於頻繁,還無法按時休息,而造成他的腰部受傷、發炎,讓他行動不方便,使他很困擾,手機雖然方便但卻很容易遇到詐騙,而小朋友不太會判斷事情的真假,所以容易受騙。像是有新聞報導過有人被詐騙了好幾萬元,喪失了一大筆錢。更危險的是如果詐騙集團是利用訊息來拐騙小孩並將他帶走,讓父母擔心,還有些詐騙團體甚至會向父母要巨額金錢來喚回小孩,讓父母無可奈何的給了他錢,這就證明有手機可能會帶來極大的危險,甚至不堪設想的後果。還有,習慣了用手機來交流的話,也會造成家庭的關係疏離,或是時間通通花在遊戲上,家人之間就會沒有了互動。有一次,我的同學說他看到一家人在聚餐,然後大家都在低頭划手機,當店員問他們怎麼不一起聊天時,他們竟然說:「我們在手機裡聊天呀!」所以這證明手機會減少家庭的交流和互動。

 

  有人說,有手機就可以玩遊戲。但是沒有手機也能玩遊戲呀!像是一些桌遊就是不用手機也可以玩的遊戲,還能和朋友直接互動增進感情呢!手機可以上線上課,但我認為用電腦就可以線上上課了,不一定要用手機。

  

總而言之,我認為小學生不應該有自己的手機,因為手機有太多會對小學生帶來危險的因素了,所以為了安全,在小學的時期,我絕對不會想要有自己的手機。

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日記一則

週五二年級線上班 林家婕

日記一則
 
111年4月18日   天氣:陰天
 
     今天在上生活課的時候,老師突然跟大家說:「各位小朋友,請把生活課本收進抽屜裡,老師想要帶大家出去認識植物。」這時,只聽見男同學大聲歡呼,然後大家把課本一丟,就衝到了教室外面,我和我的好朋友也開心的牽著手,迫不及待地跟著老師的腳步到戶外去認識植物。
 
     老師帶我們繞了一圈校園,向我們介紹了各式各樣,形形色色,不同種類的植物,像是隨處可見的大花咸豐草;爭奇鬥艷的波斯菊;五顏六色的杜鵑花;還有彎彎的,形狀長得像鐮刀的豆莢⋯,讓我驚奇不已,大開眼界。
 

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週五二年級專班鄭宇岑

我最喜歡的一堂課

  「好,來,我們來點名。」一聽到這句話,我就會迫不及待的坐到電腦螢幕前等老師開始上課,因為我最喜歡的作文課即將要開始囉!

 

  我很喜歡安儀老師的作文課,因為老師常常在上課時玩一些有趣的小遊戲,像之前過年時,老師就讓我們玩猜謎題的遊戲,真是難忘的回憶呀!還有,只要是安儀老師指導我寫的作文課寫的作文,總是能投稿成功,好像上完安儀老師的課後,手就會像被施了魔法一樣,自動寫出很棒的作文,好神奇呀!

 

此外,老師教的寫作技巧都很實用,都能幫助學生在寫作上有很大的進步,所以只要我們專心上課,寫作很快就能變成強項了。再來,老師挑的寫作題目都很有趣呢!而且老師不但會口頭鼓勵學生,還會用書來當作獎勵,這樣不僅能鼓勵同學閱讀,還讓同學願意認真努力的寫作,真是一舉兩得呀!

  

上學期,老師說要我們準備一件我們最喜歡的衣服來介紹。這堂課讓我印象深刻,因為上完這堂課之後,我就學習到怎麼詳細描述一件事物,讓我的寫作及巧大大進步了!

 

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