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 爸爸,請聽我說         陳彥甫  宜蘭何嘉仁  四年級

    以前,我考試成績一向都考得很好。但是,自從升上了中年級,考試的題目越來越難,我的分數就越來越低。

    自從我的考試分數越來越低後,爸爸就像影印機一樣,瘋狂的影印考卷給我寫,只要我寫完一張考卷,爸爸就會如閃電般的快速再印出十張給我練習,讓我怎麼寫也寫不完。甚至他會像購物狂一般,不停的去書店買評量和考卷,令我非常的痛苦。

    爸爸,請聽我說,我非常不喜歡寫考卷,因為每次這樣我就沒時間去和同學玩,下了課也不能出去舒展透透氣。我知道你是為我好,但你給我寫的評量分量實在是太多了,這樣我每天放學後都只能待在家裡,不能去圖書館,也不能去公園。日夜寫評量害我寫到我的手都快斷掉了!

    所以,爸爸請不要再印那麼多考卷了,寫都寫不完了啦,請仁慈一點,放過我吧!

小築同學,請聽我說      宜蘭班 四年級林文理

    以前,我跟小築是一對無話不講的朋友,我們之間沒有「秘密」這兩個字,有好東西也一起分享。如果我或她其中一人上課時不知道老師講的是什麼,我們就會互相幫助,也會一起複習功課。但是有一天,一切都變了。我看到她帶了零食來,就跟他說:「小築,我也想吃零食。」但是她卻冷冷的對我說:「不要」。這二個字深深的傷害了我的心。那時,我並不知道自己做錯了什麼事,讓她這麼生氣。發生這件事情後,我每天踏著沈重的歩伐去上學,成績也慢慢的滑落了下來。

    小築啊!我真的沒有做錯什麼事。如果有的話,也拜託妳告訴我吧!我一定知錯能改。小築,如果你真的討厭我,也請妳告訴我為什麼,好嗎?我們現在形同陌路,我想妳心中應該也不好受吧!小築,妳應該也跟我一樣很難過吧?小築,希望看在妳我之前的情份上,無論我做錯什麼,請坦白告訴我吧!

    小築,拜託妳讓我開心的過每一天,而不是一天比一天傷心。請還給我像以前一樣開心的日子吧!我想送妳一份美麗的禮物,就是我真擎的友情。

 

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秋天         陳彥甫  宜蘭何嘉仁  四年級

    秋天像極了一位畫家,畫筆隨意一灑,大地就像被染成一片橘紅色,美麗又詩意。

    秋天來了!台灣欒樹被染得五彩繽紛的,就像一位愛漂亮的小女孩。它最漂亮的時侯就在秋天結果子的時侯,它的花是黃色的、它的葉子是綠色的、果子卻如火焰般的火紅,就像小紅帽的衣服一樣的亮麗。秋天來了!稻田被染成金黃色的,就像閃亮耀眼的海洋,也像一閃一閃的金色亮片灑滿整片田地。秋天來了!大海在灰色的天空下變成了深藍色,就像一顆深藍色的藍莓,也像一顆深藍色的藍寶石,讓人看了感覺非常平靜。

    我最喜歡秋天的天氣,因為夏天的風就像炎熱的沙漠,讓人感到窒息 ; 而冬天的風就像泡在冰塊水裡面一樣,隨時可能凍死人 ; 而秋天的天氣不冷也不熱,徐徐的涼風令人感到非常舒服,所以我喜歡秋天。

    秋天秋高氣爽、天氣宜人 ; 秋天是收穫的季節,秋天也是團圓的日子,所以我喜歡秋天。

 

秋天   葫洲班 五年級 詹雅鈞

 

我喜歡秋天,我喜歡秋天時樹上繽紛的落葉,像一位位小小舞者;秋天的雨溫柔地像位慈母,輕撫著落入大地的她們。

  秋天的天空就像沾到墨汁的棉被灰濛濛的;秋天沒有昆蟲大合唱,只聽見落葉沙沙的聲音。秋天時的台灣欒樹就像一位大明星染上五彩繽

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幸福的滋味         陳彥甫  宜蘭何嘉仁  四年級

    幸福就像每個月拿到的薪水,需要辛苦工作、付出勞力才能得到 ; 幸福就像黃金,很多人想要拿到它,卻只有少數人擁有它 ; 幸福就像棉花糖,那香甜的味道,沒有人不喜歡它,被它吸引。

    我心中的幸福滋味很單純 : 在冰冷的冬天吃到一碗媽媽煮的熱呼呼的魯肉飯;去戶外教學跟同學一起分享美味的餅乾 ; 還有把所有事全部做完時,輕鬆的沖個熱水澡然後躺上床睡覺。

    有一次我下課時,我媽媽騎機車來接我。那天非常的寒冷,我坐在媽媽後面,寒冷的風「呼-呼-」的在我耳邊吹過,停在紅綠燈時,我的雙腳一直不停的發抖。回到家我搖搖擺擺的下了車,像枝冰棒動彈不得的站在門口,突然有一股香味朝我撲鼻而來,我飛奔進家門,看到桌上有一個正在冒煙的鍋子,旁邊有一大堆豐富美味的料理,原來今天吃火鍋 !熱呼呼的湯和料在我嘴裡溫暖了身心,讓我感到一種幸福的滋味,令我至今難以忘懷。

    幸福可以有那麼多種,幸福就在觸手可及的地方,但需要你好好掌握,因為幸福的滋味是這麼美好呀!

我所擁有的幸福

宜蘭班  七年級楊雅恩

 

    幸福,就像是一隻蝴蝶。如果你一時安靜下來,不刻意去追趕,牠可能會飛來停棲在你身上。但如一開始就苦苦追求,牠不但不會來找你,甚至連暫停在旁吸食花蜜都不願意。可是,人們努力求幸福,又何時停止過?

 

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每次上課走進教室,看到學生們可愛的笑臉,開心說聲「嗨」,無論有什麼煩惱的事,都會拋諸九霄雲外。

 

宜蘭班的孩子都很熱情,搶著要幫我裝水壺、影印,寫作時都好認真,令人感動。

今天我們寫「給偶像的一封信」,於是,什麼「金南俊」、「防彈少年團」、「TF Boy」、「周杰倫」......都出現了,討論的很熱烈。

我跟學生說,我小時候的偶像是「費玉清」。有學生立刻提醒我:「老師,他要告別歌壇了!」我說對啊,演唱會的票我都已經訂好了。這時候,一個小男生詫異的睜大了眼睛:

「老師,費玉清很老了耶!妳的偶像怎麼這麼老啊?」

「因為......呃,」我有點尷尬。只好坦白承認:「老師也已經很老了啊!」😅

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上週寫「我心目中的英雄」。有個笑起來有兩個酒窩、長得很可愛的小女生寫她爸爸,寫得文情並茂,十分感人。她說,當醫生的爸爸常常要半夜出診,她問爸爸為什麼這麼辛苦?爸爸告訴她,每個人都該要盡力幫忙別人,因為我們自己也會需要人家幫助。

我將作文批改發回,建議她請爸媽打字,再刊登在我的部落格。今天上課時,我笑問她:

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內湖班 五年級陳柏辰

       每當我看到櫃子裡老舊的書法用具,和一大疊厚厚的、手寫的書法作品時,就會想起剛過世不久的爺爺。

       我從小就常常看著爺爺在書房裡廢寢忘食寫書法、寫文章雖然當時的我年紀太小,看不懂他寫的字,卻還是張大眼睛,仔細的看著爺爺所寫的一筆一畫,覺得十分有趣。只要他有空他就會一直埋頭苦練,而我也會靜靜的坐在旁,目不轉。此外,他也會把他寫文章念給我聽,我總是聽得津津有味,經常連最喜歡看的卡通都錯過了呢!

       可是,爺爺的身體一天比一天虛弱,醫生說他可能不久於世了,所以媽媽也要我把握最後的時間把想和爺爺說的話,在他臨終前趕快說給他聽。於是,我忍著悲痛把我對他的祝福大聲說了出來。爺爺很安慰的離開了我們等告別式結束後我們到爺爺家整理他的遺物媽媽叫我選一些東西來紀念最親愛的爺爺我立刻二話不說、毫不猶豫把爺爺的書法用具和所寫的書法作品、文章通通都帶回家了因為對我來說那是爺爺留給我最多回憶也是我們祖孫相處最快樂的時光我看到們就如同看到了爺爺一般

        雖然這些物品都很老舊了卻承載著我和爺爺滿滿的回憶因此,它們是爺爺留給我最珍貴的禮物


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小學生該不該擁有自己的手機?           

葫州班 六年級 陸芃彣

   

手機在現代生活當中,已經是不可或缺的必備品。人手一機,已是常態。在我們班上,三分之一的人都擁有自己的手機 ,但是學校規定,帶手機去學校要申請,上學時間不能開機,放學後才能使用。

 

    小學生擁有手機的好處是方便聯絡家人。像我有一次,沒有事先和媽媽約好放學要在哪裡等她,我在紅燈口,她在校門口,我等了五分鐘,看到媽媽的車 停在校門口,正準備走過去時,她卻又上車來找我。兩人因為無法聯絡上而浪費許多時間。如果我有手機的話,就可以打電話告訴她,而不至於錯過。手機還可以玩許多有知識性的遊戲,例如:『知識王』,可以檢測自己的知識程度。此外,還可以閱讀英文小說。我的爸爸希望我們多看英文故事,常常和家人聚餐或出國玩時,他都會要求我和弟弟帶著書。可是我喜歡看很厚的書,像:哈利波特、亞森.羅蘋......等,很厚重,不方便攜帶。因此,如果我擁有手機,我就不用辛苦的背一大本書在身上,只要帶一隻小小的手機就好了。

 

    手機還可以用來查資料。我在寫作文時,常常會遇到不會寫的字,這時,如果我有自己的手機的話,就可以馬上找出答案了。手機的備忘錄還方便用來抄筆記。有一次,我們全家一起去大賣場買東西,媽媽要買的東西很多,怕記不得,又沒帶紙筆,手機也忘在車上,只好勉強硬記下來。果不其然,不小心就漏掉了一樣。如果我也有手機,就可以幫媽媽紀錄了。

    反過來說,有些爸媽不給小孩手機,是因為他們容易沈迷在電玩遊戲中。但是我覺得,只要和大人約定好使用的條件,適當的使用,這個問題就不存在了。

 

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長褲的自述 

湖州班 六年級 陸芃彣

  

我是一條深藍色的運動褲,兩邊各有三條白色的線條。我出生在做衣服的工廠。有一天,一輛車子把我載到了百貨公司裡的一家運動用品店。

 

  我被掛在架子的最後面,因此乏人問津。終於有一天,一位漂亮的少女把我翻了出來,試穿了一下,滿意的說:「這條褲子好適合我喔!」便把我買回家了。一回到家,主人立刻把我拿去清洗,她把我放進一個奇怪的方形機器,撒了一些白粉,蓋上蓋子,突然我感到一陣天旋地轉,頭暈得好想吐!幸好,就在我快失去意識之前,機器停了,主人把我救了出來,晾在太陽下,曬乾之後,就開始穿我出門了。主人常常穿著我到操場上練田徑,她很愛護我,只要我沾到一點污漬,就會立刻清理乾淨;只要我身上有一丁點的破洞,也會立刻修補起來。

 

  有一天,主人在練完田徑時,和他的好朋友去吃他最喜歡的牛肉麵。店裡有幾個小朋友嬉鬧了起來,在餐廳裡到處亂跑,他們的家長也沒有制止。說時遲,那時快,「碰!」的一聲,小朋友撞倒了端著了熱騰騰牛肉麵的服務生,服務生不知所措,整碗牛肉麵灑了出來,剛好掉落在主人的腿上。主人的腿燙傷了,送進急診室,醫生不得不把我剪開,好替主人急救、檢查。

 

  雖然我不能再穿了,但只要能救回主人那美麗的雙腿,我想,為他犧牲也是值得的!

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我最喜歡的一堂課            

成功班  三年級 謝俞安

  「大家排好隊,準備下水!」一聽教練說到「可以下水」了,我就迫不及待的衝去排隊,因為我最喜歡上游泳課了。

  我喜歡游泳課的原因是因為夏天很熱,所以泡在水裡可以消暑,十分清涼;此外,我覺得游泳可以學會很多運動花招,很有趣,也不會流汗。教練會教我們捷泳、轉頭、換氣,捷泳就是「自由式」,換氣時要配合划手,划手時要一隻手伸在頭前面,一隻手伸在頭後面,頭往旁邊轉,貼在前面的那一隻手上,就可以換氣了。我每次都全力以赴的往前游、目不轉睛的看著教練,所以我學得很快也學得很好。

  還記得我剛開始還不會游泳的時候,教練叫我做「大字漂」,可是我的腳卻不敢離開水面,現在想起來,我自己也覺得很好笑呢!

  我覺得上游泳課的好處很多,如果到海邊玩的話,就可以潛下去水裡看魚,一點兒也不會再害怕了!

  

 

我最喜歡的一堂課            

成功班 五年級謝和靖

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一張照片

人文國中七年級 謝之凱

 

  今天作文課,老師給我們看了四張「改變歷史的一百張照片」。在這些照片中,我選了一張叫做「地球升起」的照片做描述練習,因為這張照片讓我覺得,他拍的主角我們拍不到,因為我們只能看到月球升起,但他卻可以拍到地球升起,這讓我覺得很新奇。

  

「地球升起」這張照片的背景是一片深沉的黑色,照片的下半部約四分之一處是灰色的地面,並且看起來凹凸不平。在這照片的中間有一個小小的半球體,這半球體的底色是藍色的,表面上有著一些捲捲的白色顏料暈開,他就是我們所住的地球。而這張照片是由尼爾.阿姆斯壯在一九六九年七月二十號在月球上所拍攝的。

 

  一九六九年,尼爾.阿姆斯壯跟奧爾德霖.艾德溫兩位太空人乘這阿波羅十三號登陸月球。在地球上的人們用無線電跟電視在看他們過程,興奮不已,當阿姆斯壯跨出太空梭的第一步,他說了一句名言:「我的一小步是人類的一大步。」他們在月球上設很多的儀器,來觀測月球。

 

  我覺得阿姆斯壯很偉大,因為他是一位太空人,所以要接受很多的訓練,才能登月,而且在登月的過程中,有一點失誤可能就回不了。所以他要有很大的勇氣和膽量才能去月球上探索,這讓我覺得他很勇敢,我很佩服。

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我的家人

成功班五年級高仕原

         說起我的家人,個個都是深藏不露的高手。請聽我一一道來。

  我爸爸的廚藝名聞遐邇,不但可以煮出好吃的牛肉麵,令人垂涎三尺,也是我們家的專屬大廚。每次我一回到家,就會聞到一股撲鼻香氣,原來是爸爸又在廚房裡大展身手,做他的拿手菜「蛋炒飯」了!不管是我的家人,或是鄰居,大家都公認他的廚藝一流,我們真是幸福呀!

  「媽媽,不要再睡覺了。」我的媽媽是「睡覺高手」,放假時,只要吃完中飯,她就可以一直睡到隔天早上!甚至到隔天中午才起床,連我和哥哥吵架也叫不醒她,實在太厲害了!

  「哥哥,不要再玩手機了。」我哥哥是玩手機高手,他只要一拿起手機,就可以玩上二個小時以上,讓大家看的目瞪口呆,爸爸媽媽一再叫他不要再玩了,他卻都當成耳邊風,真是傷腦筋呀!

  而我則是我們家的「羽球高手」,不管對手是誰,我都可以不費吹灰之力的把他解決,連老師都稱讚我打羽毛球的技術一流!  

  家人對我的愛,令人豎起大姆指,而我也全心的愛著他們。希望他們永遠陪伴著我,全家不分離。

我的家人

星雲班 四年級韓于陞

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第一次                              

成功班 五年級謝宗峻

    人生有許多的第一次;第一次騎腳踏車; 第一次上學; 第一次游泳;……。 其中,第一次經歷媽媽去醫院開刀,令我印象最深刻。

    大概是三年前的六月吧! 有一天,當我上完補習班,爸爸帶我回家,本來以為大家可以一起去吃一頓好吃的牛肉麵,但一進門,平常超愛碎碎念我的媽媽,不知道跑去哪了,只見眼睛泛紅的媽媽,神色不安的看著我。此時,爸爸才說媽媽要去醫院檢查,因為他最近一值不舒服,嘔吐、肚子痛。這個消息讓我的眼前一片空白,我很擔心,不知道媽媽會不會有大礙?  檢查之後,醫生說,媽媽得了「腫瘤」。要開刀切除腫瘤。 開刀的前一晚上,她抱著我說:「媽媽有可能不會再回來了,你要好好念書,做個好孩子,不要做壞事喔!」 當時全家都淚流滿面,我這時才很後悔,我在媽媽健康的時候,不好好孝敬她,還一直害她生氣,我真是個不孝子啊!

    媽媽在開刀時,正好是我上課的時候,那天我一直心神不寧,回家後,我寫了一張信給她,祝她早日康復,快點好起來。幸好,媽媽手術成功了! 這讓我鬆了一大口氣,放下心中大石。 我覺得第一次經歷媽媽生病,令我感受到媽媽對我有多麼的重要。

    這個第一次是緊張刺激的,也是令人害怕的,人生便是因為有曲折,才能讓結果更美好。


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今年五月因為擔任兒少小說獎評審,所以花了許多時間閱讀競賽作品,讀新書的時間少了許多。不過我發現,近來吹起懷舊風,許多出版社都重出了經典作品。

繼東方出版社重出「世界少年文學經典」(更名「世界少年文選必讀經典60」)將「湯姆歷險記」重新包裝問世之外,野人出版社也包裝了「小公主莎拉」、「小天使海蒂」與「小波麗安娜」組成「真善美系列」;目川出版社則推出「小戰馬」、「騎鵝旅行記」......等「影響孩子一生的世界名著」。甚至做參考書起家的南一書局也推出「孤女努力記」「綠野仙蹤」......等「兒童文學書屋系列」。

這些嶄新的封面、新穎的插圖,能大幅度提高孩子閱讀經典書籍的意願,當然也是我所樂見的囉!此外,「90後經典」像是「魔電聯盟」(未來出版)、「貓戰士」(晨星出版)最近也紛紛出了最新續集,相信眾鐵粉應該也早就發現,不用我再多做介紹了!

 

國高中適讀

少年廚俠(親子天下)

  

文學獎常勝軍作家鄭宗弦,這次推出了融合武俠、廚藝的小說「少年廚俠」,不但書香與菜香齊飄,在其中融合了歷史與知識,更重要的是劇情緊湊,讓人翻開扉頁,便欲罷不能。

 

「灶幫」,顧名思義,跟廚藝有關聯,旗下幫眾,都是一面在廚房燒灶,以大灶煮出的鹽水之氣練功的子弟。男主角林志達的母親陳淑美,是臺南百年餐館的小女兒,父親陳晉塗將傳自明清以來的精緻料理手藝,悉心傳授給了她。丈夫林耀雄,生前是臺中清水的總鋪師,兩夫妻無論是廚藝或武藝都功夫了得,婚後在臺中辦桌營生。灶幫的少年男女,要拜祖師爺進行入

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假如我有一台時光機  新富班 四年級  王星翔

如果我有一台時光機,我想去未來看看自己以後從事什麼工作?還有第三次世界大戰到底會不會爆發? 還要看看我爺爺和爸爸得以前是什麼樣子?

     假如我有一台時光機,我想要回去看爺爺小時候上課的情形,看看他到底有沒有很認真?成績是不是很好?因為他常在客廳誇口說:「我以前上課都非常認真,成績都是班上數一數二的!」還有我要去看看爸爸年輕的時候 是不是真的很瘦?因為他總是說:「我結婚時才六十公斤而已!」不像他現在都快超過八十公斤了!每天挺著一個鮪魚肚!哈哈!

     假如我有一台時光機,我也想去未來看看自己未來是否實現了夢想,如願成為一個會計師。不知道我的帳會不會算錯?或者我從事了別的職業?我也想看看第三次世界大戰到底會不會發生?發生在什麼時候?那時候我還活著嗎?我更想看看未來的交通,未來的汽車是否真的的無人駕駛?現在的捷運是否改成磁浮列車……等,還有未來的教學方式學生是不是不用上學,大家都在家裡用平板手機看教學影片?

      事實上,我並沒有時光機,但我可以透過相片、影片、書籍或聽長輩講以前的故事……等方式,了解過去的歷史,讓未來更進步、更幸福。


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在人文教學雖然很累,一次要改3、40份作文,領的是一堂600元的聘任教師費用。

不過這群孩子真的很不一樣,天真直率不造做的內容,常會讓我一邊改一邊忍不住大笑出聲。

寫「童年往事」,在台北教了許久,大部分的孩子都是寫某一次出遊、某一次受傷、或是頑皮 ; 人文的學生寫出來的內容卻真是五花八門,有幼稚園的初戀、小學的暗戀 ; 有被狗追、也有滿山遍野去追狗的 ; 有自己發明「嘴巴說電動比賽」的 ; 也有跟人打架被踢斷牙齒的、有姐姐來聞自己臭尿布的......感覺他們很有自信,不怕被嘲笑,很願意分享----即便是糗事。人文沒有獎懲,唯一的處罰就是去校長室「什麼都不能做」的坐在某一張椅子上。所以當我看到學生寫很恐懼那張椅子時,我真是快笑死了。

「校園最美的角落」,體制內的學生大多寫「生態池」、「步道」、「教室走廊」、「遊樂設施」,但人文的孩子卻會寫「某一張走廊上的長椅」、「某間可以騎獨輪車、有大鏡子的舞蹈教室」、「可以看到天空的跑道」、「校門口每天爬的大樹」、「可以撈魚的水池」......因為他們真的很自由,有很多時間可以去撈魚、捉蝦、發呆.......令我讀了作文都感到好生羨慕。

本學期改他們的戲劇期末論文更是讓我很感動,教了兩年的他們,無論在寫作或是表達上都大有進步。而且能夠抽絲剝繭非常細膩的敘述心理上的改變,包括所見所聞,包括學習到的東西。感謝人文的滋養,除了我的兒女,也包括我。


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 葫洲班 六年級  詹育庭

 

    腳下踩著紅、藍、綠相間的跑道;一個個風馳電擎的腳步從上面經過輕盈如獵豹;每個人都汗流浹背,卻又樂此不疲,那正是――田徑,我所摯

愛的運動。就算如此疲累,我卻並不引以為苦,因為這是我再熟悉不過的運動了。然而,在我記憶迴廊中,有那麼一隅,我跟田徑剛開始邂逅。曾

經,我們是完全陌生的。

 

    小一時的我可愛又天真,因此對任何的課外活動都非常的好奇。我曾嚮往躲避球的靈活躍動;也曾憧憬樂樂棒球合作的快樂時光;更曾經愛上過

游泳時的冰涼快感。然而,在某個艷陽高照的早晨,我正在中庭的陰暗處休息,偶然看到我的朋友在大太陽下辛勤的練習短跑。於是我趁她休息時,

好奇的問:「你們在做甚麼呢?」她說:「練田徑啊!是練習你的跑步速度和耐力。妳想來嗎?」我想反正增加自己的跑步能力也不錯,還能練體

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校園最美的角落  頭城國小 三年級 魏士惟

 
這裡有大理石製成的桌椅,坐起來很清爽、舒適。這裡有高聳入雲的樹蔭,可以在樹蔭下乘涼、聊天。這裡有徐徐涼風,輕輕吹在我臉上。這裡就是我心目中校園最美麗的地方,啊!一座可以休息的樹蔭下。
   
我覺得頭城國小辦公室後方的小樹蔭,是全校最美的地方。因為這裡的水溝流水自然又暢快,而且清澈見底。這裡還有一個瞭望台,每次我站在上面的時候,都在那裡妄想,好想去「喜互惠」超市買東西唷!同學都叫我別傻了。我常常在那裡發呆、看書,享受一個人的世界。
   
在這裡可以享受一個人的世界,也沒人可以打擾我,看那大自然的世界有多美好,可以盡情的發洩情緒、放鬆心情,這裡簡直就是學校的聖地啊!
我希望我出社會後,還保留著我的回憶,並且讓之後的人都體驗到這個角落的美。

 

校園最美的角落  葫州班 五年級  都愷葶

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內湖成功班

南湖國小   四年級   姓名:謝俞安 

    我的媽媽

  我的媽媽是個家庭主婦,她身材適中,出門時一定要打扮得漂漂亮亮,她最常戴著亮晶晶的首飾,穿著時尚的衣服和寬鬆的褲子,別人都說她看起來好年輕

  我的媽媽沒有上班,可是卻很愛學習,尤其是「心理學」深受她的喜愛。我媽媽也是專業的「整理魔人」 ,因為平常就算沒有客人來家裡,也要我們打掃的一塵不染才行,如果有玩具忘記收,還要被罰錢呢!所以我和哥哥都很聽話,總是會把玩具收整齊

   我的媽媽非常有想像力,小時候的晚上,每天都會說一個笑話或故事給我們聽,常把全家逗得哈哈大笑、樂不可支, 所以每天晚上我們都很期待媽媽說故事。

  我希望可以每天都和媽媽在一起,感謝她陪伴我、也祝福媽媽母親節快樂,身體健康,夢想成真        

我的媽媽

宜蘭頭城  五年級 林靖閎

我的媽媽人稱「頭城林志玲」。因為在頭城,幾乎沒有人不和我媽媽買衣服, 在頭城可說是無人不知,無人不曉, 連我們班上也有許多同學的父母是我媽媽的客人。因為她在直播時總是會穿上美麗的衣服,把頭髮吹捲, 化妝、打扮得美美的, 所以才號稱「頭城林志玲」。

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低頭族先生傳

頭城班 六年級  游鈞閎

你知道現代社會最有名的人是誰? 提起此人, 人人皆曉,處處聞名,甚至你自己也是其中之-, 只是你不自覺而已。此人姓「低」,名「 頭族」, 是各國各縣 各市各村人氏。 妳一定見過他, 一定聽過別人談起他, 現在我們的身邊就有一卡車的「低頭族」呢 !

  「低頭族」先生的相貌, 跟大家差不多, 只是他的耳朵聽而不聞, 鼻子和嘴巴也很少使用, 眼睛倒是日夜不休息, 頭總是很低很低。 晚上常常不睡覺, 每天 幾乎都盯著螢幕,不是玩手機, 就是看平板, 半夜上網還上個沒完沒了呢!


  低頭族先生小時候,因為一直看平板,所以近視眼度數標到1000多度; 他有一次一邊開車,一邊玩手機,一不小心就開進海裡去了; 還有一次,他過馬路的時候,因為一直在玩手機,沒看紅綠燈 ,所以就被撞到2000公尺外, 頭破血流。 但是他躺在病床上仍不停的滑手機, 因此導致頸椎受傷, 一輩子都抬不起頭來了。 

  低頭族先生的事跡傳遍了世界, 愈傳愈遠, 隨著科技時代的演進, 越來越多的人, 都改名成為「低頭族」, 沉迷手遊。我想再過不久, 世界上將找不到抬頭挺胸的人了!

 

八卦婆小姐傳

宜蘭班 六年級  任立家

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當一天的老師   葫州班 四年級劉子嫻

從小到大,我上過許多老師的課,有的老師上課很無聊且氣氛沈悶;有的老師課程創新又充滿教學熱忱;也有老師上課趣味橫生,讓人一想到要上他的課,心中就會不由自主的開心起來。然而,我心中有一個藍圖,如果可以當一天的老師,我一定要當教學生「跳舞」的老師。

現在的小孩,每天都只顧著讀書,連假日都沒辦法休息,小小年紀就被侷限在這水泥牢房中,整天補習,假如有一天的時間讓我當老師,我想帶他們去一個寬敞舒適的體育館,讓她們享受著微微涼風,看著我做的每一個動作,學習舞蹈。讓她們藉由音樂、舞步、、運動肢體來發洩煩惱、暫時忘卻讀書、考試的壓力,我要教導她們很多困難、刺激的動作:後空翻、前手翻、劈腿等⋯⋯這一刻,學生的心情一定會好極了。

舞蹈比賽快到了,大家還可以一起切磋跳舞的技巧、克服上臺的恐懼,我也會用嚴格的方式,給予考驗,以免在上臺時發生錯誤。我覺得每個人在比賽都會努力更加認真、團結合作,即時沒有得到好成績,但這一切的過程凡走過必留痕跡都會留下深刻的印象,這樣就足夠了。

假如我當一天的老師,我想讓她們放鬆心情;把煩惱拋開;我想讓她們看書本的白紙黑字以外的無限!假如,我當一天的老師⋯⋯

 

 

當一天的老師   葫州班  六年級    莊舜元

 

從小到大,有許多老師教導過我,有的老師很嚴肅,上課跟上法院一樣;有的老師冷漠如冰山,學生們上課如履薄冰;也有的老師熱情的像夏天的太陽,同學們上課如沐春風。他們各有各的優缺點,我在他們身上也學到很多。但在經歷過那麼多老師不辭辛勞地教導後,我不禁聯想,如果要我當一天的老師,我要當一個什麼樣的老師呢?

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最緊張的時刻    宜蘭何嘉仁   五年級陳玟希

   「各位乘客請下車,各位乘客請下車,已經到站了」我緩緩的走下車,頭髮被調皮的風兒吹彿地亂七八糟,整個世界的時間好像瞬間被凝結了,我恍神的佇立著,望著湛藍的天空,才走下樓梯,雙腳發軟的離場。

    我一向都是膽小如鼠,一聽到「雲霄飛車」這四個字,就嚇得想長翅膀飛上天,但爸爸宛如一位「獵人」將我射了下來,他說:「來坐雲霄飛車吧!媽媽要拍照做紀念!」我急忙想掙脫,可是我已經被架上車了,雲霄飛車還沒啟動,我的心老早就七上八下的狂跳著。

    「嘰」才剛啟動,我的尖叫聲就劃破天際,嚇壞大家,突然「咻」列車快速前進,我的身軀彷彿被強大的風兒吹走啦!還好現在是「上坡」路段,讓我鬆了一口氣,啥?上坡…那等等一定會「下坡往下衝啦」,「救…救命呀!」我大聲喊叫,但是眾人的笑聲,反而掩蓋住我的「求救聲」,於是我急得像熱鍋上的螞蟻,想跳下車不想感受這可怕滋味,此時「咻」,「啊」我驚聲尖叫著,全身發抖,最後那冷風吹過來、吹過去,將我凍結在雲霄飛車的椅子上,讓我動彈不得。

    這次可怕的經驗,讓我刻骨銘心,並且記憶猶新,至此我一直想讓我自已的膽量變的更大,所以我常常想回去再次挑戰看看,我不想一直留在原地,我想要勇敢往上爬,直到最頂端,讓勇敢的心伴隨著我更上一層樓。


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