陳安儀多元作文

發文者：蘇儀兒

上週我們各班上的小朋友們製作了好多小書。每個人都好用心呀！

書名統一是：帽子雨

老師開端說一個關於帽子雨的小故事，小朋友必須自行接著完成，並在結局寫出為什麼天空會下帽子雨呢？

此書製作約需1-1.5堂課，主要訓練孩子敘述事件(人事時地物的順序)與想像力，

從2~6年級，我們班上每個小朋友都能完成喔！

因為圖檔有限，不能一一全部po上，其它小朋友也很棒。

在此分享幾位小朋友的內頁，大家都非常用心編寫，老師在欣賞的同時，不驚佩服這群孩子的想像力呢！

↑這位小朋友的內文故意寫成帽子形狀，頗有創意。

↑可愛的小朋友，連書背都做條碼與各國售價。還要求老師要寫讀後心得......

能與這麼有創意的孩子們相處，

常覺得自己是最幸福的老師，

也相信每個小朋友都有一番潛能，

端看啟發者從什麼角度去欣賞、鼓勵他們，

寫作需要長期耕耘，

我們從不制式填鴨，

也尊重孩子的寫作想法，

並建立他們個人風格，

也許短期進步不快，

但長期(約兩期或半年左右)下來，

看到小朋一一成長了，

或是突然間開竅了，

內心可是非常感動哩！

有時開心到想抱著他們大笑，

再來，

深深感謝一路支持的家長們，

辛苦您們了！